Hiển thị tất cả 15 kết quả
-
Biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong học môn GDCD 6 thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo – Cánh diều
Đọc tiếp -
Cách sử dụng hiệu quả phương pháp kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong dạy học môn Giáo dục công dân 6
Đọc tiếp -
Giáo dục đạo đức học sinh thông qua giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cở sở
Đọc tiếp -
Góp phần phát huy tính tích cực của học sinh trong bài 8: Tiết kiệm môn Giáo dục công dân 6 thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo (Bộ sách Chân trời sáng tạo)
Đọc tiếp -
Một số biện pháp tổ chức dạy học các bài về pháp luật hiệu quả trong môn GDCD lớp 6 (Bộ sách kết nối tri thức)
Đọc tiếp -
Một số kinh nghiệm giảng dạy nội dung đạo đức trong môn Giáo dục công dân THCS qua việc sử dụng hệ thống câu chuyện theo chủ đề
Đọc tiếp -
SKKN Một số giải pháp góp phần dạy học có hiệu quả các bài pháp luật môn giáo dục công dân khối lớp 6
Đọc tiếp -
SKKN Một số kinh nghiệm vận dụng phương pháp dạy học tích cực môn GDCD lớp 6
Đọc tiếp -
SKKN Một vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực của học sinh trong học môn Giáo dục công dân 6 thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Đọc tiếp -
SKKN Tích hợp liên môn trong dạy học phần ngoại khóa – GDCD 6
Đọc tiếp -
SKKN Vận dụng kiến thức liên môn vào dạy bài “Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên” – Giáo dục công dân 6 nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy
Đọc tiếp -
Sử dụng hiệu quả phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học môn Giáo dục công dân Lớp 6 (Bộ sách Cánh diều)
Đọc tiếp -
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm vào quá trình dạy học môn Giáo dục công dân lớp 6 (Bộ sách Kết nối tri thức)
Đọc tiếp -
Tạo hứng thú và nâng cao chất lượng học tập cho học sinh thông qua phương pháp trò chơi trong môn Giáo dục công dân lớp 6”.
Đọc tiếp -
Ứng dụng các phương pháp dạy học mới nhằm cải thiện chất lượng học tập môn GDCD lớp 6 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)
Đọc tiếp