Biện pháp giúp học sinh khối 4 trường Tiểu học nhận biết được vị trí các nốt nhạc trên khuông

Biện pháp giúp học sinh khối 4 trường Tiểu học nhận biết được vị trí các nốt nhạc trên không

  • A020 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • 4
  • 30
  • Cánh diều
  • Nguyễn Thị Duyên
  • Âm nhạc
  • Cử nhân đại học
  • 148
  • Trường Tiểu học Tăng Tiến, Thị xã Việt Yên, Tỉnh Bắc Giang
  • 1
  • Đạt giải tỉnh năm 2023-2024
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp giúp học sinh khối 4 trường Tiểu học nhận biết được vị trí các nốt nhạc trên khuông”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Giải pháp 1: Xây dựng các tiết học nhạc hiệu quả và gây hứng thú học tập cho học sinh giúp học sinh tích cực, chủ động.

Giải pháp 2: Xây dựng phương pháp tập đọc và ghi nhớ nốt nhạc giúp học sinh phát huy năng lực tự học và giải quyết vấn đề.

Giải pháp 3: Tạo hứng thú cho các em học sinh và cuốn hút các em đến cuối bài học bằng các trò chơi âm nhạc lồng ghép những kiến thức mới giúp học sinh bộc lộ năng lực phẩm chất

 

Categories: ,

TẢI TÀI LIỆU

×

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã skkn

Chủ TK: Lê Thị Thuỳ Linh

STK Agribank: 3100281021858 Copy

* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)

STK Vietcombank: 1026173248 Copy

vietcombank-qr

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo 0915521220 (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN