Đẩy mạnh số hoá trong dạy và học Toán 7 định hướng sáng tạo trong nhiệm vụ và tích cực trong hoạt động của học sinh

  • Q711 Copy
  • 300.000 VNĐ
  • 7
  • 23
  • (đủ 3 bộ sách)
  • Giáo viên: Lê Thị Hương
  • Toán
  • 163
  • Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
  • 9

Sáng kiến kinh nghiệm “Đẩy mạnh số hoá trong dạy và học Toán 7 định hướng sáng tạo trong nhiệm vụ và tích cực trong hoạt động của học sinh “triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Ứng dụng chuyển đổi số trực quan hoá một số khái niệm hình học bằng phần mềm Geogebra giúp học sinh phát huy năng lực giải quyết hình học

Biện pháp 2. Ứng dụng chuyển đối số trong mô phỏng xác suất với trang web trực tuyến để trải nghiệm và phân tích xác suất giúp học sinh phát huy năng lực giải quyết vấn đề

Biện pháp 3. Ứng dụng chuyển đổi số trong hoạt động thực hiện các phép tính trên phần mềm Google Sheet giúp học sinh nắm vững các hàm đơn giản

Biện pháp 4. Ứng dụng chuyển đổi số trong hoạt động thống kê số liệu bằng phần mềm Excel hỗ trợ học sinh tăng cường kỹ năng tin học

Categories: ,

Description

Sáng kiến kinh nghiệm “Đẩy mạnh số hoá trong dạy và học Toán 7 định hướng sáng tạo” bao gồm các biện pháp chính là ứng dụng công nghệ như Geogebra để trực quan hóa hình học, sử dụng trang web mô phỏng xác suấtGoogle Sheet để tính toán, và Excel để thống kê số liệu, nhằm tăng cường năng lực sáng tạo và tính tích cực của học sinh. 
Biện pháp 1: Trực quan hóa hình học bằng Geogebra
  • Mục tiêu: Giúp học sinh phát huy năng lực giải quyết các bài toán hình học thông qua việc sử dụng các phần mềm hình học động.
  • Cách làm: Sử dụng phần mềm Geogebra để minh họa các khái niệm hình học một cách trực quan, sinh động, giúp học sinh dễ dàng hình dung và giải quyết vấn đề. 
Biện pháp 2: Mô phỏng xác suất bằng trang web trực tuyến
  • Mục tiêu: Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh bằng cách cho phép các em trải nghiệm và phân tích xác suất thông qua mô phỏng.
  • Cách làm: Sử dụng các trang web trực tuyến để tạo ra các tình huống mô phỏng, giúp học sinh có cái nhìn thực tế hơn về lý thuyết xác suất. 
Biện pháp 3: Ứng dụng Google Sheet trong tính toán
  • Mục tiêu: Giúp học sinh nắm vững các hàm đơn giản trong Toán học.
  • Cách làm: Hướng dẫn học sinh thực hiện các phép tính, các bài toán có liên quan đến đại số trên phần mềm Google Sheet, từ đó làm quen với việc sử dụng các công cụ số để giải toán. 
Biện pháp 4: Ứng dụng Excel trong thống kê số liệu
  • Mục tiêu: Tăng cường kỹ năng tin học cho học sinh.
  • Cách làm: Sử dụng phần mềm Excel để thực hiện các hoạt động thống kê số liệu, giúp học sinh vừa học được kiến thức Toán học vừa rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính. 
Ý nghĩa chung của sáng kiến
  • Khuyến khích sáng tạo: Các biện pháp này tập trung vào việc tạo ra môi trường học tập hiện đại, cho phép học sinh khám phá và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.
  • Tăng cường tính tích cực: Thông qua việc tương tác trực tiếp với các công cụ số, học sinh sẽ trở nên tích cực hơn, chủ động hơn trong quá trình học tập. 
0/5 (0 Reviews)