Một số giải pháp nâng cao giá trị văn hóa đọc và ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thư viện tại trường thpt trong thời đại số

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số giải pháp nâng cao giá trị văn hóa đọc và ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thư viện tại trường thpt trong thời đại số”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Chỉ đạo đổi mới các hoạt động thư viện nhằm phát triển văn hóa đọc trong nhà trường

1.1. Chỉ đạo hoạt động đọc sách thông qua biện pháp quản lý hành chính

1.2. Đổi mới và “đa dạng hóa” các hoạt động để phát triển văn hóa đọc cho học sinh THPT

1.2.1. Bồi dưỡng kỹ năng đọc sách cho học sinh

1.2.2. Xây dựng tủ sách mini tại lớp học (thư viện góc lớp)

1.2.3. Xây dựng “Thư viện xanh”

1.2.4. Nâng cao hiệu quả hoạt động tuyên truyền, giới thiệu sách

1.2.5. Phát động các cuộc thi đọc sách đối với học sinh THPT

1.2.6: Thành lập câu lạc bộ đọc sách, yêu sách

2. Xây dựng môi trường và các điều kiện đảm bảo thực hiện phát triển “Văn hóa đọc” cho học sinh trung học phổ thông

2.1. Tăng cường nguồn sách

2.2. Đơn giản hóa các thủ tục mượn trả

2.3. Xây dựng không gian đọc và học tập tại thư viện

2.4. Vai trò Ban giám hiệu trong việc xây dựng văn hóa học tập trong nhà trường

3. Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thư viện tại trường THPT trong thời đại số

3.1. Ứng dụng phần mềm thư viện

3.2. Ứng dụng mạng internet trong công tác thư viên ở trường THPT

3.3. Ứng dụng mạng xã hội vào trong hoạt động thư viện