Một số giải pháp quản lý công tác xã hội nhằm phát triển kỹ năng sống và giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt

  • K266 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • THPT
  • 63
  • Giáo viên Trần Minh Tuấn
  • Quản Lí
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 189
  • Trường THPT Nguyễn Trãi
  • 5
  • Đạt giải A cấp huyện năm học 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số giải pháp quản lý công tác xã hội nhằm phát triển kỹ năng sống và giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Lập kế hoạch quản lý và tổ chức thực hiện công tác xã hội trong nhà trường

2. Lập kế hoạch quản lý việc tổ chức khảo sát, phát hiện, tìm hiểu nguyên nhân với các học sinh có những vấn đề cần phải được phòng ngừa, can thiệp, trợ giúp, hộ trợ phát triển.

3. Xây dựng kế hoạch quản lý, tổ chức phòng ngừa, hộ trợ, giúp đỡ học sinh thông qua tổ CTXH và tổ TVTLHĐ của nhà trường

4. Lập kế hoạch quản lý của tổ CTXH về việc phối hợp với GVCN, GV, Đoàn trường, TCM, Công đoàn, HCMHS, phụ huynh, học sinh thôn xóm, chính quyền địa phương nơi các em cư trú

5. Huy động các nguồn lực nhằm phòng ngừa, can thiệp, trợ giúp và hộ trợ phát triển đối với học sinh

6. Tổ chức xây dựng kế hoạch quản lý nhằm nâng cao năng lực, xây dựng các kỹ năng cần thiết, học tập kinh nghiệm của tổ công tác xã hội trong nhà trường,

7. Quản lý tổ chức dạy học phù hợp, hiệu quả với từng đối tượng HS nhằm làm tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh, phát triển kỹ năng sống

Danh mục: