Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học thực hành, thí nghiệm khi thực hiện chương trình phổ thông 2018 ở trường thpt

  • K263 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • THPT
  • 44
  • Giáo viên Phạm Thị Hồng
  • Quản Lí
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 149
  • Trường THPT Phan Đình Phùng
  • 9
  • Đạt giải A cấp huyện năm học 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học thực hành, thí nghiệm khi thực hiện chương trình phổ thông 2018 ở trường thpt”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.1. Nâng cao nhận thức, thái độ, trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh về dạy học thực hành, thí nghiệm

2.2. Phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong việc quản lý hoạt động dạy học thực hành, thí nghiệm

2.3. Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực vận dụng dạy học thực hành thí nghiệm cho đội ngũ cán bộ, giáo viên

2.4. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho thực hành, thí nghiệm

2.5. Tăng cương ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý hoạt động dạy học thực hành, thí nghiệm

2.6. Tăng cường hoạt động trãi nghiệm gắn liền lý thuyết với thực tiễn

2.7. Tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra và đánh giá kết quả dạy học thực hành, thí nghiệm

2.8. Nâng cao nhận thức, trách nhiệm quản lý việc bản quản thiết bị dạy học thực hành, thí nghiệm

Danh mục: