Một số hình thức hoạt động trải nghiệm phát huy tính tích cực, tự giác của học sinh nhằm lan tỏa văn hóa đọc tại trường thpt

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số hình thức hoạt động trải nghiệm phát huy tính tích cực, tự giác của học sinh nhằm lan tỏa văn hóa đọc tại trường thpt”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Xây dựng kế hoạch hoạt động trải nghiệm bằng hình thức tổ chức các cuộc thi Văn hóa đọc nhằm thúc đẩy phong trào đọc sách và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường phù hợp với tình hình thực tế

2. Tổ chức hoạt động trải nghiệm bằng hình thức ứng dụng công nghệ thông tin nhằm phát triển kỹ năng, giáo dục cho học sinh phát huy tính tích cực, tự giác.

3. Tổ chức xây dựng mô hình tủ sách lớp học tạo không gian mở để học sinh tiếp cận sách, đọc sách, hình thành thói quen đọc sách và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường

4. Hoạt động tổ chức tiết học trên lớp có lồng ghép hình thức sân khấu hóa tác phẩm, khơi dậy lòng đam mê đọc sách, lan tỏa văn hóa đọc

5. Phối hợp với các lực lượng giáo dục trong nhà trường để tổ chức hoạt động trải nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT

6. Hoạt động trải nghiệm phối hợp Đoàn trường tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm củng cố, nâng cao kiến thức, giáo dục nhân cách cho học sinh

7. Hình thức tổ chức câu lạc bộ diễn đàn thư viện trường

…