SKKN Một số biện pháp nhằm nâng bậc học sinh yếu toán ở lớp 5

  • 5
  • 20
  • Lê Văn Đạt
  • Toán
  • Cử nhân đại học
  • 190
  • Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc
  • 6
  • Giải cấp tỉnh năm học 2022-2023

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp nhằm nâng bậc học sinh yếu toán ở lớp 5″triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.2.1. Sử dụng và kết hợp, hợp lý các phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh:

2.2.2. Khuyến khích từng học sinh chủ động và tích cực hoạt động học tập đem lại kết quả cao nhất cho từng học sinh:

2.2.3. Khơi dậy tính tò mò và năng lực của từng học sinh qua các hoạt động học tập nhằm khám phá để có được những hiểu biết theo bài học:

2.2.4. Coi học sinh là nhân vật trung tâm của quá trình dạy học:

2.2.5. Kết hợp với cha mẹ học sinh, tổ chức học ở nhà cho học sinh.

2.2. 6. Thường xuyên kiểm tra kiến thức cũ, truy bài đầu giờ:

2.2.7. Chia nhóm, phân công bạn giỏi kèm bạn yếu

2.2.8. Dành thời gian, giảng giải kiến thức cũ mà học sinh chưa nắm vững:

2.2.9. Tổ chức cho học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từng chương qua các trò chơi:

Category: