SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy dạng toán: Chuyển động của hai kim đồng h

  • 5
  • 57
  • Trần Thị Thùy Nhung
  • Toán
  • Cử nhân đại học
  • 146
  • Trường Tiểu học Trần Hữu Trang
  • 5
  • Giải A cấp quận năm học 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy dạng toán: Chuyển động của hai kim đồng h”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1.Giải pháp 1: Củng cố các công thức của dạng toán “Chuyển động cùng chiều đuổi nhau”

2. Giải pháp 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vận tốc, hiệu vận tốc của hai kim

3. Giải pháp 3: Hướng dẫn học sinh xác định khoảng cách ban đầu giữa kim phút và kim giờ

4. Giải pháp 4: Xây dựng kiến thức mới trên nền kiến thức cũ; biến đổi dạng lạ thành dạng quen; Dựa vào kiến thức đơn giản để hình thành kiến thức nâng cao.

5. Giải pháp 5: Dựa vào kiến thức đơn giản để hình thành kiến thức nâng cao.

Danh mục: