SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc triển khai các cuộc vận động và phong trào thi đua tại trường THPT Đô lương 4

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc triển khai các cuộc vận động và phong trào thi đua tại trường THPT Đô lương 4

  • H865 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • 46
  • Giáo viên Phạm Thùy Ngọc
  • Công tác Đoàn
  • Cử nhân đại học
  • 162
  • Trường THPT Nguyễn Công Trứ
  • 0
  • Giải B cấp thành phố năm học 2022-2023
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc triển khai các cuộc vận động và phong trào thi đua tại trường THPT Đô lương 4″triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Giải pháp 1: Về công tác chính trị, tư tưởng

Giải pháp 2: Tăng cường trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo cuộc vận động và phong trào thi đua

Giải pháp 3: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền các cuộc vận động và phong trào thi đua

Giải pháp 4: Đổi mới nội dung tổ chức các cuộc vận động và phong trào thi đua

Giải pháp 5: Đổi mới hình thức tổ chức các cuộc vận động và phong trào thi đua

Giải pháp 6: Tăng cường phát hiện, bồi dưỡng, nhân điển hình tiên tiến qua việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua

Giải pháp 7: Qui trình tổ chức các cuộc vận động và phong trào thi đua

Giải pháp 8: Công tác sơ kết, tổng kết, khen thưởng các cuộc vận động và phong trào thi đua

Giải pháp 9. Nâng cao chất lượng xây dựng kế hoạch, phối hợp với các lực lượng trong và ngoài nhà trường

Giải pháp 10. Huy động ngồn lực, xã hội hóa giáo dục

Danh mục:

TẢI TÀI LIỆU

×

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã skkn

Chủ TK: Lê Thị Thuỳ Linh

STK Agribank: 3100281021858 Copy

* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)

STK Vietcombank: 1026173248 Copy

vietcombank-qr

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo 0915521220 (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN