SKKN Một số kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4
- SKKN_1050 Copy
- 50.000 VNĐ
- 4
- 20
- Trần Văn Quý
- Tiếng Việt
- Thạc sĩ giáo dục
- 123
- Trường Tiểu học Nguyễn Trãi
- 1
- Đạt giải B cấp quận năm học 2020-2021
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4″triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
a. Nghiên cứu kĩ nội dung chương trình, yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng của phân môn Luyện từ và câu.
b. Yêu cầu kiến thức
c. Yêu cầu kĩ năng về từ và câu
d. Nắm vững quy trình dạy Luyện từ và câu ở lớp 4
e. Vận dụng một số phương pháp dạy học khi dạy luyện từ và câu ở lớp 4.
Biện pháp thứ nhất: Phát huy ý thức học tập của học sinh từ đó bồi dưỡng hứng thú học tập cho học sinh qua các bài học.
Biện pháp thứ hai: Biện pháp về tài liệu, đồ dùng học tập.
Biện pháp thứ ba: Biện pháp về phân chia đối tượng học sinh.
Biện pháp thứ tư: Biện pháp về phân bố thời gian học tập.
Biện pháp thứ năm: Biện pháp về lập kế hoạch bài học.