SKKN Rèn kĩ năng giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4
- SKKN_1094 Copy
- 50.000 VNĐ
- 4
- 24
- Hoàng Thị Hà
- Toán
- Cử nhân đại học
- 153
- Trường Tiểu học Nguyễn Huệ
- 1
- Đạt giải C cấp quận năm học 2019-2020
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Rèn kĩ năng giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh lớp 4″triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Thông thường khi giải bài toán người giáo viên phải định hướng cho học sinh nắm vững 4 bước sau đây:
Bước 1: Tìm hiểu đề
Xác định đâu là những cái đã cho, đâu là cái phải tìm?
Bước 2: Tóm tắt bài toán
Bước đầu học sinh tóm tắt bằng lời, nhớ được các điều kiện đã cho, các điều kiện phải tìm, mối tương quan lẫn nhau giữa các đại lượng. Tiếp đó học sinh tự tóm tắt bằng lời sang dạng biểu thị bằng sơ đồ đoạn thẳng.
Bước 3: Lập kế hoạch giải toán
Để giải được loại bài này cần tìm cái gì trước? Cái gì sau?
Bước 4: Giải toán và thử lại kết quả
Sau khi đã lập xong kế hoạch giải toán, giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện kế hoạch đó. Bước này cần hướng dẫn học sinh tính toán và trình bày lời giải sao cho phù hợp. Chú ý cần thử lại sau khi làm xong từng phép tính, cũng như thử lại đáp số xem có phù hợp với đề toán không.