SKKN Vận dụng phương pháp dạy Học vần lớp 1 theo quan điểm tích hợp
- SKKN_07119 Copy
- 50.000 VNĐ
- 1
- 29
- Lê Kiều Trinh
- Tiếng việt
- Thạc sĩ giáo dục
- 147
- Trường Tiểu học Nguyễn Du
- 8
- Đạt Giải C cấp quận năm học 2020-2021
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Vận dụng phương pháp dạy Học vần lớp 1 theo quan điểm tích hợp”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Quy trình xây dựng bài học tích hợp
+ Bước 1: Rà soát chương trình, sách giáo khoa để tìm ra các nội dung dạy học liên quan đến nhau hoặc liên quan đến một vấn đề của đời sống cần giáo dục cho học sinh.
+ Bước 2: Dựa trên kết quả bước 1 để xác định bài học chủ đề tích hợp bao gồm môn học và tên bài học.
+ Bước 3: Xác định mục tiêu của bài học / chuyên đề tích hợp, bao gồm:
-Kiến thức.
-Kĩ năng.
-Thái độ.
-Định hướng năng lực.
+ Bước 4: Dự kiến thời lượng (số tiết) cho bài học tích hợp và thời điểm thực hiện bài học tích họp.
+ Bưóc 5: Xây dựng nội dung cùa bài học tích hợp. Căn cứ vào mục tiêu, thời gian dự kiến để xây dựng nội dung dạy học tích họp.
+ Bước 6: Xây dựng kế hoạch bài học tích hợp bao gồm cả kế hoạch hoặc công cụ đánh giá.