Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm tạo hứng thú học tập góp phần nâng cao chất lượng đại trà môn toán của học sinh lớp 7 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụng phương pháp trò chơi nhằm tạo hứng thú học tập góp phần nâng cao chất lượng đại trà môn toán của học sinh lớp 7 – Kết nối tri thức với cuộc sống “triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.3.1. Cách tổ chức trò chơi học tập giờ Toán lớp 7

2.3.1.1. Những nguyên tắc khi sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy học Toán

2.3.1.2. Cách lựa chọn trò chơi

2.3.1.3. Hướng dẫn cách chơi

2.3.2. Một số trò chơi đã sử dụng trong tiết dạy học môn Toán tại lớp 7A ở trường THCS

2.3.2.1. Trò chơi “Chạy tiếp sức”

2.3.2.2. Trò chơi “Sai ở đâu? Sửa thế nào?”

2.3.2.3. Trò chơi “Đoán ý đồng đội”

2.3.2.4. Trò chơi “Ai nhanh mắt hơn”

2.3.2.5. Trò chơi “Thử tài ghi nhớ”

2.3.2.6. Trò chơi “Thi viết nhanh”