Bỏ qua tới nội dung
Đổi mới hình thức tổ chức hoạt động khởi động trong một số giờ dạy học phân môn Hóa học KHTN lớp 9 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

KHTN

Đổi mới hình thức tổ chức hoạt động khởi động trong một số giờ dạy học phân môn Hóa học KHTN lớp 9 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh

Mã tài liệu Q911
LớpLớp 9
MônKHTN
Tác giảGiáo viên: Trần Quang Dũng
Lượt xem199

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Đổi mới hình thức tổ chức hoạt động khởi động trong một số giờ dạy học phân môn Hóa học KHTN lớp 9 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Khởi động tiết học thông qua các “Trò chơi học tập” đa dạng, hấp dẫn

Biện pháp 2. Đổi mới hoạt động khởi động thông qua các “Thí nghiệm Hóa học” sinh động, thú vị

Biện pháp 3. Nâng cao năng lực chủ động khám phá kiến thức cho học sinh thông qua “Bộ câu hỏi và câu đố mở rộng”

Biện pháp 4. Khởi động với “Video trực quan” về nội dung bài học để khơi gợi hứng thú và tư duy khám phá cho học sinh

Biện pháp 5: Xây dựng phiếu học tập để giúp học sinh xác định mục tiêu và định hướng học tập đầu tiết học

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

Q911Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay