Bỏ qua tới nội dung
SKKN Phát triển cho học sinh khả năng vận dụng kiến thức Vật lí thông qua trải nghiệm tự thiết kế các sản phẩm sau khi học chủ đề “Động lượng” – GDPT 2018

Vật lí · Năm học 2019–2020

SKKN Phát triển cho học sinh khả năng vận dụng kiến thức Vật lí thông qua trải nghiệm tự thiết kế các sản phẩm sau khi học chủ đề “Động lượng” – GDPT 2018

Mã tài liệu E017
LớpLớp 10
MônVật lí
Năm học2019–2020
Số trang66 trang
Tác giảBùi Thị Thu Hương
Lượt xem138

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Phát triển cho học sinh khả năng vận dụng kiến thức Vật lí thông qua trải nghiệm tự thiết kế các sản phẩm sau khi học chủ đề “Động lượng” - GDPT 2018"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

I. Đề xuất một số sản phẩm TNST có thể thực hiện trong chương trình Vật lí 10, Vật lí 11 chương trình giáo dục 2018.

II. Hoạt động TNST tự thiết kế các sản phẩm sau khi học chủ đề “Động lượng”.

II.1. Động lượng và định luật bảo toàn động lượng.

II.2. Hoạt động tự thiết kế các phương án kiểm chứng định luật bảo toàn động lượng thông qua bộ thí nghiệm đệm không khí có hỗ trợ phần

II.3. Hoạt động TNST tự thiết kế các sản phẩm sau khi học chủ đề “Động lượng”.

 

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

E017Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay