Bỏ qua tới nội dung
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong phần post-reading và post-listening nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh lớp 11 (Global Success)

Tiếng Anh

Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong phần post-reading và post-listening nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh lớp 11 (Global Success)

Mã tài liệu Q1107
LớpLớp 11
MônTiếng Anh
Số trang26 trang
Tác giảGiáo viên: Đỗ Quang Huy
Lượt xem169

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong phần post-reading và post-listening nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh lớp 11 (Global Success)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Tổ chức “Phiên chợ văn hoá" trong hoạt động post-readinggiúp học sinh phát huy tích cực kỹ năng thuyết trình

Biện pháp 2. Tổ chức hoạt động tìm hiểu mở rộng các chủ đề liên quan đến hoạt động post-reading và post-listening

Biện pháp 3. Tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp hội hoạ và thuyết trình về thành phố trong tương lai phát huy tinh thần sáng tạo và năng lực giao tiếp tiếng Anh

Biện pháp 4. Tổ chức hoạt động tranh biện về các vấn đề xã hội giúp học sinh phát huy năng lực diễn đạt, giải quyết vấn đề

Biện pháp 5. Lồng ghép ứng dụng chuyển đổi số với một số trò chơi ngôn ngữ tạo động lực thúc đẩy học sinh chủ động luyện tập kỹ năng speaking

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

Q1107Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay