Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vật Lí KHTN 6 Kết nối tri thức

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vật Lí KHTN 6 Kết nối tri thức"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

* Nội dung : Các bài được chọn trong Vật lí 6 gồm chương I,II,III,VIII

Có hai cách giáo viên đưa sơ đồ tư duy vào dạy học :

+ Giáo viên vẽ Sơ đồ tư duy, học sinh thuyết minh;

+ Học sinh tự vẽ Sơ đồ tư duy, giáo viên nhận xét, bổ sung, hoàn thiện Sơ đồ tư duy.

* Cách thức thực hiện như sau :

Tôi vận dụng phương pháp truyền thống đối với các lớp 6A2, 6A4, 6A6 và phương pháp sử dụng Sơ đồ tư duy đối với các lớp 6A1, 6A3, 6A5.

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →