SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong các giờ kể chuyện lớp 5

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong các giờ kể chuyện lớp 5"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.1 Xây dựng hứng thú học tập phân môn kể chuyện cho học sinh.

a, Sử dụng lời kể của giáo viên

b, Sử dụng đồ dùng dạy học

c, Thay đổi linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học

2.2 Phát huy sự tự giác, hăng hái, sáng tạo trong giờ kể chuyện

a, Rèn kĩ năng nhận xét và đánh giá và trao đổi cùng bạn sau khi kể

b, Rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh thông qua giờ kể chuyện

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →