Bỏ qua tới nội dung
Một số kinh nghiệm giảng dạy nội dung đạo đức trong môn Giáo dục công dân THCS qua việc sử dụng hệ thống câu chuyện theo chủ đề

Năm học 2021–2022

Một số kinh nghiệm giảng dạy nội dung đạo đức trong môn Giáo dục công dân THCS qua việc sử dụng hệ thống câu chuyện theo chủ đề

Mã tài liệu SKKN_5607
Năm học2021–2022
Số trang39 trang
Tác giảNGUYỄN THU HÀ
Lượt xem161

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm giảng dạy nội dung đạo đức trong môn Giáo dục công dân THCS qua việc sử dụng hệ thống câu chuyện theo chủ đề"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Sáng kiến xây dựng một hệ thống các câu chuyện được phân chia theo các chủ đề đạo đức tương ứng của môn GDCD trong chương trình THCS. Cuối mỗi câu chuyện đề có định hướng tới những địa chỉ bài học cụ thể, dễ áp dụng.

Câu chuyện có dung lượng không dài, đa số đều ngắn gọn, súc tích, phù hợp với việc vận dụng, liên hệ, củng cố bài học. Thường thì một câu chuyện sẽ có nhiều tầng ý nghĩa, tùy theo mục tiêu bài học mà giáo viên khai thác ở những khía cạnh phù hợp. Vì vậy việc phân định theo chủ đề cũng chỉ mang tính chất tương đối. Cuối mỗi câu chuyện có chú thích thêm địa chỉ bài học nào có thể vận dụng câu chuyện này.

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

SKKN_5607Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay