Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp thông qua hình thức phân quyền cho học sinh tự quản lí và thực hiện nhiệm vụ nhằm phát huy tinh thần dân chủ trong trường học

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp thông qua hình thức phân quyền cho học sinh tự quản lí và thực hiện nhiệm vụ nhằm phát huy tinh thần dân chủ trong trường học"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.1. Phân biệt rõ ràng về chức năng, nhiệm vụ giữa đội ngũ ban cán sự lớp và các cá nhân có khả năng quản lí, phân công thực hiện nhiệm vụ trong các nhóm/ đội của lớp

2.2. Phương pháp lựa chọn đội ngũ cán bộ có khả năng quản lí và thực hiện nhiệm vụ

2.3. Kinh nghiệm phân quyền thực hiện cho HS qua việc xây dựng các ban, đội nhóm phụ trách các lĩnh vực cụ thể

2.4. Thường xuyên nắm tình hình lớp học và công việc được giao bằng nhiều kênh

2.5. Đảm bảo việc đánh giá, thi đua, khen thưởng khách quan, công bằng bằng nhiều hình thức đa dạng

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →