Biện phát phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 (Bộ sách cánh diều)

  • B316 Copy
  • 200 VNĐ
  • 3
  • 24
  • Cánh diều
  • Nguyễn Thị Bình
  • Tự Nhiên Xã Hội
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 167
  • Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi
  • 1
  • Đạt giải A cấp quận năm học 2022-2023

Sáng kiến kinh nghiệm “Biện phát phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 (Bộ sách cánh diều)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1: Đa dạng hóa nội dung bài giảng thông qua các hình ảnh, video sinh động, trực quan để gợi mở và hướng dẫn học sinh

Biện pháp 2: Vận dụng kĩ thuật “Trình bày một phút” vào các tiết dạy để giúp học sinh nắm được nội dung bài học ngay trên lớp

Biện pháp 3: Nâng cao hiệu quả của việc học tập theo nhóm để phát huy tính tích cực của học sinh

Biện pháp 4: Lồng ghép các trò chơi học tập để nâng cao hứng thú, phát triển tư duy tích cực và rèn luyện kỹ năng cho học sinh

Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh chủ động xây dựng sơ đồ tư duy để nắm vững nội dung chính của bài học