Đổi mới phương pháp tổ chức tiết Kể chuyện giúp học sinh lớp 4 phát triển phẩm chất và năng lực (đủ 3 bộ sách)

Đổi mới phương pháp tổ chức tiết Kể chuyện giúp học sinh lớp 4 phát triển phẩm chất và năng lực (đủ 3 bộ sách)

  • M405 Copy
  • 300.000 VNĐ
  • 4
  • 25
  • đủ 3 bộ
  • Trần Khánh Ngân
  • Tiếng Việt
  • Cử nhân đại học
  • 160
  • Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi
  • 0
  • Đạt giải C cấp quận năm học 2023-2024
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “Đổi mới phương pháp tổ chức tiết Kể chuyện giúp học sinh lớp 4 phát triển phẩm chất và năng lực (đủ 3 bộ sách)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Phân chia học sinh theo năng lực trong tiết Kể chuyện

Biện pháp 2. Tổ chức thực hiện kể chuyện theo hình thức tường thuật, đóng vai và tưởng tượng sáng tạo

Biện pháp 3. Sử dụng kỹ thuật dạy học Động não kết hợp làm việc nhóm nhằm nâng cao tư duy phân tích, bình luận về chuyện

Biện pháp 4. Phối hợp các kỹ thuật dạy học trực quan giúp phát huy tối đa năng lực và khả năng sáng tạo khi kể chuyện của học sinh

Biện pháp 5. Xây dựng hình thức thi đua, khen thưởng nhằm tạo môi trường phát triển năng lực tích cực và lành mạnh

Category:

TẢI TÀI LIỆU

×

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã skkn

Chủ TK: Lê Thị Thuỳ Linh

STK Agribank: 3100281021858 Copy

* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)

STK Vietcombank: 1026173248 Copy

vietcombank-qr

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo 0915521220 (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN