Lịch sử & Địa lí

Lịch sử & Địa lí · Năm học 2023–2024
Một số biện pháp phát huy tính tích cực và năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc lập và sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử lớp 7 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)
Mã tài liệu B715Mô tả sản phẩm
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp phát huy tính tích cực và năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc lập và sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử lớp 7 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
3.1. Sự chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
3.2. Tiến hành lập bảng biểu đối với các dạng bài lịch sử trong chương trình lịch sử lớp 7.
3.2.1. Đối với dạng bài lịch sử tìm hiểu về nội dung chính trị, kinh tế-văn hóa, giáo dục, khoa học - kĩ thuật. 8
3.2.2. Đối với dạng bài về các cuộc kháng chiến. (Ví dụ: Kháng chiến chống quân xâm lược Minh, quân xâm lược Mông Nguyên....)
3.2.3. Đối với dạng bài tìm hiểu về các cuộc khởi nghĩa.
3.2.4. Đối với các dạng bài ôn tập.
3.2.5. Đối với dạng bài tổng kết.
3.3. Vận dụng phương pháp lập bảng biểu vào một tiết dạy cụ thể.
Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →
Nội dung tài liệu
Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.
TẢI TÀI LIỆU
Quý khách vui lòng gửi Mã SKKN qua Zalo 091.552.1220 để được hướng dẫn nhận bài Hoàn Chỉnh
Mã tài liệu SKKN quý khách đang xem là B715 tương ứng với đề tài SKKN Một số biện pháp phát huy tính tích cực và năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc lập và sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử lớp 7 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)
💬 Tư vấn