Một số biện pháp phát huy tính tích cực và năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc lập và sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử lớp 7 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực và năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc lập và sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử lớp 7 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)

  • B715 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • 7
  • 22
  • Chân trời sáng tạo
  • Hoàng Mạnh Khánh
  • Lịch Sử
  • Cử nhân đại học
  • 197
  • Trường THCS Phạm Hồng Thái
  • 9
  • Giải A cấp thành phố năm học 2023-2024
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số biện pháp phát huy tính tích cực và năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc lập và sử dụng bảng biểu trong dạy học lịch sử lớp 7 (Bộ sách Chân trời sáng tạo)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

3.1. Sự chuẩn bị của giáo viên và học sinh.

3.2. Tiến hành lập bảng biểu đối với các dạng bài lịch sử trong chương trình lịch sử lớp 7.

3.2.1. Đối với dạng bài lịch sử tìm hiểu về nội dung chính trị, kinh tế-văn hóa, giáo dục, khoa học – kĩ thuật. 8

3.2.2. Đối với dạng bài về các cuộc kháng chiến. (Ví dụ: Kháng chiến chống quân xâm lược Minh, quân xâm lược Mông Nguyên….)

3.2.3. Đối với dạng bài tìm hiểu về các cuộc khởi nghĩa.

3.2.4. Đối với các dạng bài ôn tập.

3.2.5. Đối với dạng bài tổng kết.

3.3. Vận dụng phương pháp lập bảng biểu vào một tiết dạy cụ thể.

 

Danh mục:

TẢI TÀI LIỆU

×

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã skkn

Chủ TK: Lê Thị Thuỳ Linh

STK Agribank: 3100281021858 Copy

* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)

STK Vietcombank: 1026173248 Copy

vietcombank-qr

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo 0915521220 (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN