Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn về một nhân vật cho học sinh lớp 4 thông qua kỹ thuật sơ đồ tư duy và phòng tranh (đủ 3 bộ sách)
- M406 Copy
- 300.000 VNĐ
- 4
- 28
- đủ 3 bộ
- Trần Khánh Ngân
- Tiếng Việt
- Thạc sĩ giáo dục
- 102
- Trường Tiểu học Trần Quốc Tuấn
- 7
- Đạt giải A cấp thành phố năm học 2023-2024
Sáng kiến kinh nghiệm “Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn về một nhân vật cho học sinh lớp 4 thông qua kỹ thuật sơ đồ tư duy và phòng tranh (đủ 3 bộ sách)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Biện pháp 1. Sử dụng kết hợp phương pháp bàn tay và kỹ thuật công đoạn giúp học sinh xây dựng ý tưởng cho đoạn viết về nhân vật
Biện pháp 2: Hướng dẫn học sinh xây dựng sơ đồ tư duy để thu thập đầy đủ và chi tiết các thông tin, hình thành tư duy viết bài mạch lạc
Biện pháp 3: Hướng dẫn học sinh viết đoạn văn về nhân vật từ các ý trong sơ đồ tư duy.
Biện pháp 4. Kết hợp với kỹ thuật phòng tranh để tăng hứng thú và đổi mới phương pháp chữa bài văn cho học sinh