SKKN Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp ứng dụng công nghệ vào dạy học các chủ đề trong Tin học 10 – Chương trình GDPT 2018”.
- E104 Copy
- 200.000 VNĐ
- 10
- 83
- Kết nối tri thức
- Bùi Thị Lan Phương
- Tin Học
- Thạc sĩ giáo dục
- 148
- THPT Thanh Chương 3
- 6
- Giải C cấp quận năm học 2022-2023
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược kết hợp ứng dụng công nghệ vào dạy học các chủ đề trong Tin học 10 – Chương trình GDPT 2018”. “triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
1.3.4 Các bước tổ chức dạy học với mô hình lớp học đảo ngược
1.4 Ứng dụng công nghệ trong dạy học với mô hình lớp học đảo ngược
3.1 Tìm hiểu chương trình môn Tin học 10 – bộ sách KNTT với cuộc sống thực hiện tại trường THPT Thanh Chương 3
3.2 Các công nghệ đã được ứng dụng trong quá trình dạy – học.
3.2.1 Hệ thống quản lí học tập LMS: Azota, Quizizz (Tài khoản ở Phụ lục 2)
3.2.2 Học liệu số: Video, Website, file bài giảng PowerPoint, …(Lưu trữ trong phần bài tập của các lớp, xem tài khoản Azota – Phụ lục 2)
3.2.3 Ứng dụng xây dựng bài giảng, bài thuyết trình: PowerPoint, Canva, CapCut, word (Một số sản phẩm của học sinh được tổng hợp ở Phụ lục 3)












