SKKN Biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh qua các hoạt động nhóm đối với môn tin học 6 (Cánh diều)
- B615 Copy
- 100.000 VNĐ
- 6
- 23
- Cánh diều
- Hoàng Văn Tú
- Tin Học
- Cử nhân đại học
- 127
- Trường THCS Trần Nhật Duật
- 3
- Giải B cấp quận năm học 2020-2021
Sáng kiến kinh nghiệm ” SKKN Biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh qua các hoạt động nhóm đối với môn tin học 6 (Cánh diều)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
2.3. Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề
Ví dụ 1 (Chia nhóm nhỏ để thảo luận):
Ví dụ 2 (Chia nhóm theo tổ để thảo luận):
Ví dụ 3 (chia nhóm đánh giá):
Ví dụ 4 (chia nhóm theo sở thích):
Ví dụ 5 (chia nhóm hoạt động theo cặp 2 học sinh – “ giảng – viết – thảo luận”):