SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt về tính từ trong phân môn Luyện từ và câu

  • 4
  • 24
  • Bùi Văn Tùng
  • Tiếng Việt
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 107
  • Trường Tiểu học Trần Bình Trọng
  • 3
  • Đạt giải chiến sĩ thi đua cấp thành phố năm học 2022-2023

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt về tính từ trong phân môn Luyện từ và câu”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Giải pháp 1: Giúp học sinh nắm chắc khái niệm về tính từ qua phân tích ngữ liệu, lấy ví dụ minh hoạ, làm bài tập thực hành.

Giải pháp 2: Giúp học sinh xác định đúng ranh giới giữa các từ dựa vào cấu tạo từ qua một số mẹo:

Giải pháp 3. Tăng cường sử dụng đồ dùng trực quan sinh động, các hình thức dạy học phát huy tính tích cực của học sinh. Dựa vào văn cảnh cụ thể để xác định tính từ.

Giải pháp 4: Giúp học sinh xác định tính từ dựa vào khả năng kết hợp của từ

Giải pháp 5: Giúp học sinh xác định tính từ dựa vào chức năng ngữ pháp của chúng.

Giải pháp 6. Kiểm tra, đánh giá.

Category: