Bỏ qua tới nội dung
SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong Đọc – Hiểu văn bản Ngữ văn 8

Ngữ văn · Năm học 2019–2020

SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong Đọc – Hiểu văn bản Ngữ văn 8

Mã tài liệu SKKN_2243
LớpLớp 8
MônNgữ văn
Năm học2019–2020
Số trang22 trang
Tác giảTrần Quang Huy
Lượt xem124

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Phát huy tính tích cực của học sinh trong Đọc - Hiểu văn bản Ngữ văn 8"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Giải pháp

1. 1. Tạo hứng thú giờ học

1. 2. Xây dựng hệ thống câu hỏi đa dạng

1. 3. Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực

1. 4. Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp

2. Các biện pháp tổ chức

2. 1. Hướng dẫn học sinh học ở nhà

2. 2. Biên soạn câu hỏi phù hợp

2. 3. Liên hệ nội dung với thực tế

2. 4. Tổ chức hoạt động nhóm

2. 5. Tích hợp kiến thức với phân môn khác

2. 6. Sử dụng các phương tiện nghe, nhìn

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

SKKN_2243Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay