SKKN Phương pháp phân tích đi lên vào việc dạy và học Hình học lớp 7

  • 7
  • 21
  • Trần Đình Phát
  • Toán
  • Cử nhân đại học
  • 153
  • Trường THCS Nguyễn Thái Học
  • 2
  • Giải C cấp quận năm học 2019-2020

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Phương pháp phân tích đi lên vào việc dạy và học Hình học lớp 7″triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Để hình thành kĩ năng giải bài tập cho học sinh phải thông qua quá trình ôn luyện. Tuy nhiên không phải cứ giải nhiều bài tập là học sinh có kỹ năng giải toán. Việc ôn luyện sẽ có hiệu quả nếu như giáo viên biết khéo léo khai thác các phương pháp đặc biệt là phương pháp phân tíc đi lên để hướng dẫn học sinh tìm lời giải cho các bài toán mới thông qua yêu cầu học sinh trả lời một số câu hỏi trước khi giải một bài toán.

Category: