SKKN Phương pháp sử dụng Bản đồ tư duy kết hợp phương pháp trực quan trong dạy và học môn Mĩ Thuật

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Phương pháp sử dụng Bản đồ tư duy kết hợp phương pháp trực quan trong dạy và học môn Mĩ Thuật”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

3.1: Biểu đồ tư duy là gì?

3.2: Phương pháp Trực quan là gì?

* Phương pháp minh họa:

* Phương pháp tổ chức tham quan triển lãm, bảo tàng, các khu di tích văn hóa.

3.3: Sử dụng biểu đồ tư duy và kết hợp phương pháp trực quan trong dạy học mĩ thuật

– Trực quan được coi như nội dung bài học cần tìm hiểu.

Cách tổ chức giờ dạy Mỹ thuật là ứng dụng của phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.

– Một trong những phương pháp hay sử dụng nhất trong giảng dạy mỹ thuật đó là phương pháp trực quan, có thể nói bước đầu tiên để người giáo viên giúp học sinh tiếp cận với mỹ thuật đó là các hình ảnh trực quan: