SKKN Vận dụng trò chơi trong dạy chính tả cho học sinh lớp 4

  • 4
  • 19
  • Phạm Thị Kim
  • Tiếng Việt
  • Cử nhân đại học
  • 158
  • Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh
  • 8
  • Đạt giải B cấp thành phố năm học 2021-2022

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Vận dụng trò chơi trong dạy chính tả cho học sinh lớp 4″triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Dạng 1: Bài tập phân biệt viết đúng các thanh hỏi, thanh ngã (hoặc tiếng địa phương).

Dạng 2: Bài tập phân biệt các tiếng có vần dễ lẫn: uôn/uông, ươn/ương, ân/âng…

Dạng 3: Bài tập phân biệt viết đúng các chữ mở đầu như s/x, l/n, r/d/gi, ch/tr….

Category: