SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi so sánh, phục vụ giảng dạy các bài cấu tạo trong, ngành động vật có xương sống trong chương trình Sinh học 7

  • 7
  • 31
  • Đỗ Thanh Tâm
  • Sinh Học
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 188
  • Trường THCS Trần Hưng Đạo
  • 3
  • Giải A cấp quận năm học 2019-2020

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Xây dựng hệ thống câu hỏi so sánh, phục vụ giảng dạy các bài cấu tạo trong, ngành động vật có xương sống trong chương trình Sinh học 7″triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Quy trình thiết kế câu hỏi

Bước 1: Xác định mục tiêu dạy học

Bước 2: Phân tích nội dung dạy học

Bước 3: Xác định nội dung kiến thức có thể mã hóa thành câu hỏi hoặc bài tập ứng với các khâu của quá trình dạy học

Bước 4: Diễn đạt các khả năng mã hóa nội dung kiến thức đó thành câu hỏi hoặc bài tập.

Bước 5: Lựa chọn, sắp xếp các câu hỏi, bài tập thành hệ thống theo mục đích của lí luận dạy học

Danh mục: