Sử dụng kỹ thuật hợp tác và kỹ thuật phòng tranh trong phân môn tập làm văn lớp 2 để tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh (bộ sách cánh diều)

Sử dụng kỹ thuật hợp tác và kỹ thuật phòng tranh trong phân môn tập làm văn lớp 2 để tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh (bộ sách cánh diều)

  • B239 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • 2
  • 19
  • Cánh diều
  • Lê Minh Vinh
  • Tiếng Việt
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 195
  • Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh
  • 8
  • Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm học 2022-2023
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụng kỹ thuật hợp tác và kỹ thuật phòng tranh trong phân môn tập làm văn lớp 2 để tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh (bộ sách cánh diều)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Sử dụng kỹ thuật hợp tác giúp rèn kỹ năng hoạt động nhóm cho học sinh khi học Tập làm văn

Bước 1. Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm

Bước 2. Hướng dẫn học sinh làm tốt đoạn tập làm văn “Viết về một lần mắc lỗi”

Bước 3. Hướng dẫn học sinh cách thức hoạt động và thảo luận nhóm hiệu quả

Bước 4: Tiến hành thảo luận

Biện pháp 2. Sử dụng kỹ thuật phòng tranh giúp tăng hứng thú học Tập làm văn cho học sinh

Bước 1. Giới thiệu hoạt động triển lãm tranh và hướng dẫn các nhóm trang trí giúp bài thêm sinh động

Bước 2. Tổ chức hoạt động triển lãm tranh

Bước 3. Nhận xét tranh, tổng kết buổi triển lãm và chữa bài cho học sinh

Category:

TẢI TÀI LIỆU

×

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã skkn

Chủ TK: Lê Thị Thuỳ Linh

STK Agribank: 3100281021858 Copy

* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)

STK Vietcombank: 1026173248 Copy

vietcombank-qr

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo 0915521220 (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN