Bỏ qua tới nội dung
Tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 1. (Đủ 3 bộ sách)

Tự nhiên & Xã hội · Năm học 2022–2023

Tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 1. (Đủ 3 bộ sách)

Mã tài liệu M114
LớpLớp 1
MônTự nhiên & Xã hội
Năm học2022–2023
Số trang21 trang
Tác giảTrần Khánh Ngân
Lượt xem156

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 1. (CTST)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Tổ chức chơi trò chơi tình huống để phát huy năng lực sáng tạo của học sinh

Biện pháp 2. Thiết kế các trò chơi theo hình thức cá nhân giúp học sinh nâng cao năng lực tự chủ, sáng tạo

Biện pháp 3. Thiết kế trò chơi theo nhóm giúp học sinh nâng cao năng lực làm việc hợp tác

Biện pháp 4. Sử dụng trò chơi học tập ứng dụng công nghệ thông tin để giao nhiệm vụ về nhà giúp học sinh cải thiện năng lực tự chủ và tự học

 

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

M114Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay