Ứng dụng công nghệ thông tin để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phân môn Lịch sử ở Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm “Ứng dụng công nghệ thông tin để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phân môn Lịch sử ở Tiểu học”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

7.1.1. Giải pháp 1. Giáo viên phải là tấm gương sáng để cho học sinh noi theo.

7.1.2. Giải pháp 2: Gần gũi, lắng nghe, tìm hiểu , không ngại nói lời xin lỗi, cảm ơn với học sinh đúng thời điểm.

7.1.3. Giải pháp 3: Phối hợp với phụ huynh làm gương thực hiện các biểu hiện của phẩm chất nhân ái

7.1.4. Giải pháp 4: Xây dựng đội ngũ Ban cán sự lớp hỗ trợ giáo viên.

7.1.5. Giải pháp 5. Nêu gương và khen thưởng

7.1.6. Giải pháp 6. Kết hợp các phương pháp dạy học, hình thức tổ chức trong các tiết học để khắc sâu những phẩm chất nhân ái

7.1.7. Giải pháp 7. Thường xuyên tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho học sinh để tạo cơ hội cho các em hình thành phẩm chất nhân ái.