Vận dụng phương pháp "Học mà chơi" để cải thiện chất lượng môn Lịch sử và Địa lý 4 (CTST)

Vận dụng phương pháp “Học mà chơi” để cải thiện chất lượng môn Lịch sử và Địa lý 4 (CTST)

  • GVG424 Copy
  • 200.000 VNĐ
  • 4
  • 21
  • Chân trời sáng tạo
  • Trần Văn Thành
  • Lịch Sử & Địa Lí
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 183
  • Trường Tiểu học Nguyễn Văn Linh
  • 0
  • Đạt giải chiến sĩ thi đua cấp thành phố năm học 2023-2024
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng phương pháp “Học mà chơi” để cải thiện chất lượng môn Lịch sử và Địa lý 4 (CTST)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.1. Trò chơi câu đố, bài hát, khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sử qua sách giáo khoa và qua bài giảng điện tử

2.2. Trò chơi “Chọn số”

2.3. Trò chơi “Xem ai nhớ nhất”

2.4. Trò chơi “Mặt xanh mặt đỏ”

2.5. Trò chơi “Ai chỉ đúng”

 

Category:

TẢI TÀI LIỆU

×

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã skkn

Chủ TK: Lê Thị Thuỳ Linh

STK Agribank: 3100281021858 Copy

* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)

STK Vietcombank: 1026173248 Copy

vietcombank-qr

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo 0915521220 (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN