Bỏ qua tới nội dung
Một số giải pháp quản lý công tác xã hội nhằm phát triển kỹ năng sống và giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt

Năm học 2021–2022

Một số giải pháp quản lý công tác xã hội nhằm phát triển kỹ năng sống và giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt

Mã tài liệu K266
Năm học2021–2022
Số trang63 trang
Tác giảGiáo viên Trần Minh Tuấn
Lượt xem196

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp quản lý công tác xã hội nhằm phát triển kỹ năng sống và giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Lập kế hoạch quản lý và tổ chức thực hiện công tác xã hội trong nhà trường

2. Lập kế hoạch quản lý việc tổ chức khảo sát, phát hiện, tìm hiểu nguyên nhân với các học sinh có những vấn đề cần phải được phòng ngừa, can thiệp, trợ giúp, hộ trợ phát triển.

3. Xây dựng kế hoạch quản lý, tổ chức phòng ngừa, hộ trợ, giúp đỡ học sinh thông qua tổ CTXH và tổ TVTLHĐ của nhà trường

4. Lập kế hoạch quản lý của tổ CTXH về việc phối hợp với GVCN, GV, Đoàn trường, TCM, Công đoàn, HCMHS, phụ huynh, học sinh thôn xóm, chính quyền địa phương nơi các em cư trú

5. Huy động các nguồn lực nhằm phòng ngừa, can thiệp, trợ giúp và hộ trợ phát triển đối với học sinh

6. Tổ chức xây dựng kế hoạch quản lý nhằm nâng cao năng lực, xây dựng các kỹ năng cần thiết, học tập kinh nghiệm của tổ công tác xã hội trong nhà trường,

7. Quản lý tổ chức dạy học phù hợp, hiệu quả với từng đối tượng HS nhằm làm tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh, phát triển kỹ năng sống

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

K266Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay