Bỏ qua tới nội dung
SKKN Nâng cao hiệu quả giờ học bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy vào giảng dạy bài “Ôn tập truyện” Tiết 153 – Ngữ văn 9

Ngữ văn · Năm học 2022–2023

SKKN Nâng cao hiệu quả giờ học bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy vào giảng dạy bài “Ôn tập truyện” Tiết 153 – Ngữ văn 9

Mã tài liệu SKKN_2259
LớpLớp 9
MônNgữ văn
Năm học2022–2023
Số trang30 trang
Tác giảTrần Đình Hoàng
Lượt xem163

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Nâng cao hiệu quả giờ học bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy vào giảng dạy bài “Ôn tập truyện” Tiết 153 - Ngữ văn 9"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Giải pháp 1: Tổng hợp, lựa chọn kiến thức trọng tâm cần ôn tập

Giải pháp 2: Xây dựng BĐTD trên phần mềm BuzansMindMap.

Giải pháp 3: Dự kiến phương pháp và kĩ thuật tổ chức dạy học và định hướng hệ thống câu hỏi:

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

SKKN_2259Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay