Bỏ qua tới nội dung
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)

Địa lí · Năm học 2022–2023

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)

Mã tài liệu K409
LớpLớp 10
MônĐịa lí
Năm học2022–2023
Số trang95 trang
Tác giảNguyễn Thị Kim Hương
Lượt xem137

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và và sáng tạo cho HS THPT trong chuyên đề “Biến đổi khí hậu” bằng PP học tập phục vụ cộng đồng (Service learning)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Giải pháp 1: Xây dựng chuyên đề BĐKH áp dụng cho học sinh toàn trường.

Giải pháp 2: Tổ chức HTPVCĐ thông qua các dự án học tập thuộc chuyên đề BĐKH

Xây dựng dự án học tập của chuyên đề BĐKH theo 7 bước sau:

Bước 1: Lập ý tưởng dự án.

Bước 2: Lập nhóm thực hiện dự án.

Bước 3: Xây dựng bộ câu hỏi định hướng cho từng dự án. (Phụ lục 4)

Bước 4: Xây dựng đề cương dự án.

Bước 5: Thực hiện dự án.

Bước 6: Thử nghiệm, đánh giá, điều chỉnh sản phẩm (Nếu có).

Bước 7: Kết thúc dự án.

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

K409Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay