Địa lí · Năm học 2022–2023

Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “Kĩ thuật mảnh ghép” trong giảng dạy bài 2 môn Địa lí lớp 12 ở Trường THCS&THPT

Name: Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “Kĩ thuật mảnh ghép” trong giảng dạy bài 2 môn Địa lí lớp 12 ở Trường THCS&THPT - Best4Team
Price: 100000 VND
Availability: InStock
Author: Đặng Thị Diệu Linh

Mã tài liệu H839

LớpLớp 12

MônĐịa lí

Năm học2022–2023

Số trang25 trang

Tác giảĐặng Thị Diệu Linh

Liên hệ Xem mẫu

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực "Kĩ thuật mảnh ghép" trong giảng dạy bài 2 môn Địa lí lớp 12 ở Trường THCS&THPT "triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Giải pháp 1: Thành lập nhóm chuyên gia

Giải pháp 2: Thành lập nhóm mảnh ghép

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

H839Nguồn: Google Drive

Tải bản đầy đủ ngay

Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “Kĩ thuật mảnh ghép” trong giảng dạy bài 2 môn Địa lí lớp 12 ở Trường THCS&THPT

Mô tả sản phẩm

Nội dung tài liệu

Có thể bạn quan tâm

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học online trong ôn thi tốt nghiệp môn Địa lý

Hình thành và phát triển các năng lực chuyên biệt môn Địa lí thông qua dạy học dự án phần Địa lí các ngành kinh tế – Địa lí 12 THPT

Phương pháp dạy học trải nghiệm địa lý và tích hợp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 qua phần địa lý địa phương

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT khai thác kiến thức phần đặc điểm khí hậu Việt Nam qua Atlat theo định hướng phát triển năng lực

Tổ chức dạy học gắn với trải nghiệm thực tiễn tại các mô hình sản xuất nông nghiệp sạch ở Huyện Yên Thành qua chủ đề “Địa lí nông nghiệp Việt Nam” góp phần phát triển năng lực Địa lí cho học sinh lớp 12

Sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực trong chủ đề Địa lý tự nhiên Việt Nam nhằm tạo hứng thú cho học sinh môn học Địa lý 12

Tổ chức dạy học môn Địa lí lớp 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực

Nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn Địa Lí lớp 12 ở trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An

Ứng dụng phần mềm SHub Classroom để kiểm tra, đánh giá trực tuyến trong dạy học Địa lí lớp 12 bậc THPT’

Góp phần hình thành và phát triển năng lực số cho học sinh THPT thông qua dạy học Địa lí 12

Hướng dẫn khai thác số liệu thống kê ở chương trình Địa lí 12

Hình thành tư duy phát triển nền nông nghiệp hàng hóa ở huyện Anh Sơn cho học sinh thông qua dạy học trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Một số vấn đề phát triển và phân bố nông nghiệp” Địa lí 12_ THPT.