Bỏ qua tới nội dung
SKKN Rèn luyện khả năng định hướng tìm lời giải cho học sinh qua hoạt động giải toán trắc nghiệm cực trị của hàm số trong giải tích 12

Toán · Năm học 2021–2022

SKKN Rèn luyện khả năng định hướng tìm lời giải cho học sinh qua hoạt động giải toán trắc nghiệm cực trị của hàm số trong giải tích 12

Mã tài liệu H214
LớpLớp 12
MônToán
Năm học2021–2022
Số trang41 trang
Tác giảLê Thị Mai Phương
Lượt xem196

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn luyện khả năng định hướng tìm lời giải cho học sinh qua hoạt động giải toán trắc nghiệm cực trị của hàm số trong giải tích 12"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Trình bày hệ thống lý luận và thực tiễn liên quan đến bài toán trắc nghiệm cực trị trong giải tích 12. Phân loại các dạng toán, các định hướng sử dụng cách suy đồ thị, trực quan bằng phần mềm vẽ hình GeoGebra và khái quát từ quy tắc tìm điểm cực trị cơ bản quen thuộc trong sách giáo khoa, tìm lời giải nhanh các bài toán trắc nghiệm cực trị cho các hàm chứa trị tuyệt đối và hàm hợp ở mức độ vận dụng.

Sưu tầm và sáng tạo các bài toán có tính chất liên kết, sắp xếp chúng theo trình tự từ cơ bản đến phức tạp và đa dạng theo tính chất.

Đề tài đưa ra một số bài tập tự luyện được sưu tầm và sáng tạo nhằm thể hiện sự tương tác của đề tài đến đối tượng người học. Các bài tập tự luyện còn được biên soạn trong Azota, để học sinh có thể học và tự luyện chuyên đề trực tuyến tại nhà.

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

H214Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay