Bỏ qua tới nội dung
SKKN Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “năng lượng – công – công suất ” vật lý 10 – gdpt 2018 nhằm phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh

Vật lí · Năm học 2019–2020

SKKN Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “năng lượng – công – công suất ” vật lý 10 – gdpt 2018 nhằm phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh

Mã tài liệu E006
LớpLớp 10
MônVật lí
Năm học2019–2020
Số trang80 trang
Tác giảPhạm Thị Hồng Hà
Lượt xem143

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “năng lượng – công – công suất ” vật lý 10 - gdpt 2018 nhằm phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.1 Vị trí, định hướng hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh trong dạy học chương “ Năng lượng -Công – Công suất”- Vật lí 10.

2.2. Định hướng tổ chức dạy học một số kiến thức chương“ Năng lượng - Công – Công suất”- Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực cho học sinh

2.2.1. Tổ chức dạy học mảnh ghép bài Năng lượng. Công cơhọc

2.2.2. Tổ chức dạy học theo trạm bài chủ đề “Cơ năng và định luật bảo toàn cơ năng”.

2.2.3 Dựán học tập “ Thiết kếchếtạo minh họa định luật bảo toàn năng lượng”

2.3. Thiết kế kế hoạch dạy học theo hướng phát triển năng lực một số bài chương “Năng lượng -Công – Công suất”- Vật lí 10

2.3.1 Tổ chức dạy học mảnh ghép bài Năng lượng. Công cơ học

2.3.2 . Tổ chức dạy học theo trạm bài chủ đề “Cơ năng và định luật bảo toàn cơ năng”.

2.3.3 Dự án học tập: Thiết kế chế tạo mô hình minh họa định luật bảo toàn năng lượng

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

E006Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay