Bỏ qua tới nội dung
Vận dụng kỹ thuật Ổ bi, Bể cá và phương pháp dạy học trực quan nhằm phát huy năng lực sáng tạo và tư duy toán học cho học sinh trong môn Toán 3

Toán

Vận dụng kỹ thuật Ổ bi, Bể cá và phương pháp dạy học trực quan nhằm phát huy năng lực sáng tạo và tư duy toán học cho học sinh trong môn Toán 3

Mã tài liệu Q312
LớpLớp 3
MônToán
Tác giảGiáo viên: Trần Anh Dũng
Lượt xem200

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng kỹ thuật Ổ bi, Bể cá và phương pháp dạy học trực quan nhằm phát huy năng lực sáng tạo và tư duy toán học cho học sinh trong môn Toán 3 "triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Vận dụng kỹ thuật ổ bi và đồ dùng trực quan giúp học sinh phát huy tư duy hình học ở cấp độ nhận biết và xác định đặc điểm

Biện pháp 2. Vận dụng hình ảnh, video trực quan nhằm xây dựng nội dung giảng dạy sinh động, giúp học sinh dễ dàng tư duy hình học thực tiễn

Biện pháp 3. Vận dụng phương pháp trực quan với đồ vật thực tiễn và sơ đồ tư duy nhằm củng cố khả năng phân biệt và tính toán hình học của học sinh

Biện pháp 4. Tổ chức hoạt động sáng tạo STEM với vật liệu tái chế nhằm phát huy tư duy giải quyết vấn đề hình học linh hoạt cho học sinh

Biện pháp 5. Vận dụng kỹ thuật bể cá trong hoạt động thuyết trình sản phẩm STEM nhằm cải thiện năng lực trình bày sáng tạo nội dung hình học cho học sinh

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

Q312Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay