Bỏ qua tới nội dung
Biện pháp giúp phát huy năng lực tự học và 5 phẩm chất cho học sinh trong môn Tiếng Anh 4 ( Sách Global/Smart start/Family&friend)

Tiếng Anh

Biện pháp giúp phát huy năng lực tự học và 5 phẩm chất cho học sinh trong môn Tiếng Anh 4 ( Sách Global/Smart start/Family&friend)

Mã tài liệu Q421
LớpLớp 4
MônTiếng Anh
Số trang31 trang
Tác giảGiáo viên: Phạm Thị Tuyết
Lượt xem148

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp giúp phát huy năng lực tự học và 5 phẩm chất cho học sinh trong môn Tiếng Anh 4 ( Sách Global/Smart start/Family&friend)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Tổ chức hoạt động sưu tầm kết hợp thuyết trình giúp học sinh phát huy năng lực tự học và phẩm chất tự tin, yêu nước

Biện pháp 2. Tổ chức hoạt động đóng vai tái hiện tình huống giúp học sinh phát huy năng lực tự học và phẩm chất nhân ái

Biện pháp 3. Liên kết hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm nhằm củng cố năng lực tự học và phẩm chất trách nhiệm cho học sinh

Biện pháp 4. Sáng tạo hoạt động mỹ thuật kết hợp hoạt động trải nghiệm thực tế nhằm giúp học sinh tự học theo đa dạng hình thức

Biện pháp 5. Hướng dẫn học sinh tự thiết lập đa dạng các hoạt động ôn luyện, củng cố kiến thức trong tiết Review trên lớp và tại nhà giúp nâng cao năng lực tự học và phẩm chất chăm chỉ"Biện pháp 1. Quy trình thiết kế và nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Tiếng Anh 4 (Global Success)

Biện pháp 2. Bồi dưỡng vốn từ vựng về các quốc gia và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 1: My friends với hoạt động trải nghiệm chủ đề “Hội chợ văn hoá""

Biện pháp 3. Bồi dưỡng vốn từ vựng về hoạt động hàng ngày và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 3: My week với hoạt động trải nghiệm chủ đề đóng vai “Một tuần tích cực""

Biện pháp 4. Bồi dưỡng vốn từ vựng về tiệc sinh nhật và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 4: My birthday party với hoạt động trải nghiệm “Sinh nhật rực rỡ”

Biện pháp 5. Bồi dưỡng vốn từ vựng về trường học và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 6: Our school với hoạt động trải nghiệm chủ đề đóng vai “Ngôi trường mơ ước"""

"Biện pháp 1. Tổ chức hoạt động sưu tầm kết hợp thuyết trình giúp học sinh phát huy năng lực tự học và phẩm chất tự tin, yêu nước

Biện pháp 2. Tổ chức hoạt động đóng vai tái hiện tình huống giúp học sinh phát huy năng lực tự học và phẩm chất nhân ái

Biện pháp 3. Liên kết hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm nhằm củng cố năng lực tự học và phẩm chất trách nhiệm cho học sinh

Biện pháp 4. Sáng tạo hoạt động mỹ thuật kết hợp hoạt động trải nghiệm thực tế nhằm giúp học sinh tự học theo đa dạng hình thức

Biện pháp 5. Hướng dẫn học sinh tự thiết lập đa dạng các hoạt động ôn luyện, củng cố kiến thức trong tiết Review trên lớp và tại nhà giúp nâng cao năng lực tự học và phẩm chất chăm chỉ"

"Biện pháp 1. Xây dựng cơ sở đánh giá hiệu quả hoạt động nhóm giúp phát huy sự chủ động và năng lực giao tiếp cho học sinh trong môn Tiếng Anh

Biện pháp 2. Tổ chức hoạt động trải nghiệm ngoài trời theo nhóm giúp học sinh chủ động khám phá thế giới và nâng cao năng lực sử dụng ngôn ngữ tự nhiên

Biện pháp 3. Tích hợp kỹ thuật dạy học tích cực mảnh ghép và đóng vai giúp học sinh phối hợp học tập chủ động và nâng cao vốn từ vựng

Biện pháp 4. Tổ chức hoạt động hỏi - đáp và điều tra theo nhóm giúp học sinh phát huy năng lực giao tiếp chủ động

Biện pháp 5. Lồng ghép hoạt động đọc hiểu và thiết kế thời trang giúp phát huy tính chủ động sáng tạo và sử dụng ngôn ngữ linh hoạt"

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

Q421Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay