Vận dụng năng lực số trong dạy học Đọc – hiểu nhằm phát triển năng lực của học sinh trong môn Ngữ văn 10

Mô tả sản phẩm

Tài liệu hướng tới đổi mới dạy học Đọc hiểu Ngữ văn 10 thông qua việc tích hợp các công cụ số vào từng giai đoạn của quá trình học tập. Trọng tâm không chỉ là sử dụng phần mềm mà là tạo môi trường để học sinh chủ động chuẩn bị bài, tương tác, sáng tạo sản phẩm, chia sẻ kiến thức và hình thành kỹ năng tự học.

NỘI DUNG CHÍNH

Sáng kiến xây dựng trên cơ sở lý luận và thực trạng dạy học, sau đó triển khai nhiều hình thức ứng dụng công nghệ có tính bổ trợ cho nhau. Google Classroom được kết hợp với mô hình lớp học đảo ngược để giao nhiệm vụ trước giờ học. Kahoot và Quizizz được dùng trong hoạt động củng cố, tạo không khí học tập tích cực. Học sinh được khuyến khích tạo sản phẩm số và chia sẻ trên môi trường trực tuyến. Canva AI hỗ trợ thiết kế sơ đồ tư duy, còn Padlet tạo không gian trao đổi và lưu trữ kết quả học tập.

TÍNH THỰC TIỄN

Các ví dụ trong tài liệu gắn với bài đọc cụ thể của Ngữ văn 10. Khi học Chữ người tử tù, bộ câu hỏi trên Kahoot bám vào tác giả, hoàn cảnh sáng tác, diễn biến, hình tượng nhân vật và giá trị tác phẩm. Với Chùm thơ hai-cư Nhật Bản, giáo viên chuẩn bị sơ đồ tư duy có các nhánh định hướng về hình ảnh trung tâm, không gian, ý nghĩa nghệ thuật và thông điệp. Cách tổ chức này giúp công nghệ phục vụ trực tiếp cho mục tiêu đọc hiểu thay vì tách rời nội dung môn học.

GIÁ TRỊ ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN

Tài liệu cung cấp một hướng tham khảo khá đầy đủ từ giao nhiệm vụ, tổ chức hoạt động đến chia sẻ và đánh giá. Giáo viên có thể lựa chọn từng công cụ phù hợp với điều kiện thiết bị của lớp, không nhất thiết triển khai đồng thời tất cả. Cấu trúc hoạt động cũng thuận lợi để điều chỉnh sang các văn bản khác trong chương trình.

GIÁ TRỊ ĐỐI VỚI HỌC SINH

Học sinh được tăng cơ hội tương tác với nội dung, trình bày sản phẩm và phản hồi lẫn nhau. Quá trình học góp phần rèn năng lực số, tư duy logic, hợp tác, tự chủ và tự học bên cạnh năng lực đọc hiểu văn bản. Việc sử dụng học liệu trực quan và hoạt động tương tác còn giúp tiết học bớt đơn điệu, tăng động lực tham gia.

Đây là tài liệu phù hợp cho giáo viên đang tìm kiếm cách tích hợp chuyển đổi số vào Ngữ văn theo hướng có mục tiêu, có quy trình và gắn với hoạt động học thực tế.

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →