Bỏ qua tới nội dung
Sử dụng phương pháp dạy học trải nghiệm bài Các phân tử sinh học trong tế bào ( tiết 2) – Sinh học 10 nhằm phát triển các năng lực cho học sinh Chân trời sáng tạo

Sinh học · Năm học 2022–2023

Sử dụng phương pháp dạy học trải nghiệm bài Các phân tử sinh học trong tế bào ( tiết 2) – Sinh học 10 nhằm phát triển các năng lực cho học sinh Chân trời sáng tạo

Mã tài liệu K437
LớpLớp 10
MônSinh học
Năm học2022–2023
Số trang56 trang
Tác giảĐặng Thị Bảo Hân
Lượt xem110

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng phương pháp dạy học trải nghiệm bài Các phân tử sinh học trong tế bào ( tiết 2) - Sinh học 10 nhằm phát triển các năng lực cho học sinh Chân trời sáng tạo"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Nhóm 1

- Tìm hiểu quy trình sản xuất tinh bột nghệ tại hộ gia đình ở xã Văn Phương

- Tìm hiểu về đặc điểm chung và vai trò của phân tử carbohydrate

- Sưu tầm các thực phẩm có chứa carbohydrate từ địa phương.

- Trải nghiệm sản xuất được tinh bột nghệ.

- Video quay lại quá trình trải nghiệm và thực hành tạo ra sản phẩm

- Tranh ảnh, poster trang trí phòng tranh.

Nhóm 2:

- Tìm hiểu quy trình sản xuất tinh bột sắn tại hộ gia đình ở xã Văn Phong

- Sưu tầm các thực phẩm tương ứng với mỗi loại carbohydrate.

- Trải nghiệm sản xuất được tinh bột sắn

- Video quay lại quá trình trải nghiệm và thực hành tạo ra sản phẩm

- Tranh ảnh, poster trang trí phòng tranh.

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

K437Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay