Bỏ qua tới nội dung
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng một số phần mềm dạy học trong môn GDCD tại trường THPT Kỳ Sơn

Giáo dục KT & PL · Năm học 2022–2023

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng một số phần mềm dạy học trong môn GDCD tại trường THPT Kỳ Sơn

Mã tài liệu K188
LớpLớp 12
MônGiáo dục KT & PL
Năm học2022–2023
Số trang63 trang
Tác giảNguyễn Thị Tâm
Lượt xem131

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng một số phần mềm dạy học trong môn GDCD tại trường THPT Kỳ Sơn"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

3.1. Sử dụng phần mềm Blooket để tổ chức một số trò chơi trong dạy học môn GDCD

3.1. Sử dụng phần mềm Wordwall để thiết kế những nội dung thực hành cho học sinh trong dạy học môn GDCD

3.3. Sử dụng phần mềm Quizzi để kiểm tra kiến thức của môn học thông qua hình thức trả lời trắc nghiệm

3.4. Sử dụng phần mềm Canva để hướng dẫn học sinh làm bài tập dự án, sơ đồ tư duy, thiết kế đồ họa dễ dàng nhanh chóng trên điện thoại di động

 

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

K188Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay