SKKN Rèn luyện kỹ năng tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào – sinh học 10

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn luyện kỹ năng tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng cho học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào - sinh học 10"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Qui trình tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng trong dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10 THPT

- Bước 1: Xác định mục đích đánh giá đồng đẳng

- Bước 2: Xác định tiêu chí tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng

- Bước 3: Xây dựng các công cụ tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng phù hợp

- Bước 4: Tổ chức thực hiện đánh giá đồng đẳng

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →