Bỏ qua tới nội dung
Sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” dạy học chủ đề Trao đổi chất qua màng tế bào – Sinh học 10, Chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

Sinh học · Năm học 2022–2023

Sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” dạy học chủ đề Trao đổi chất qua màng tế bào – Sinh học 10, Chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh

Mã tài liệu E262
LớpLớp 10
MônSinh học
Năm học2022–2023
Số trang49 trang
Tác giảPhạm Thị Thu Trang
Lượt xem141

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” dạy học chủ đề Trao đổi chất qua màng tế bào – Sinh học 10, Chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Đối tượng nghiên cứu

- Mô hình LHĐN trong dạy học sinh học.

- Một số phần mềm hỗ trợ dạy học, các kỹ thuật, phương pháp dạy học tích cực có thể kết hợp trong dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược

- Nội dung chủ đề Trao đổi chất qua màng tế bào. Tiến trình tổ chức hoạt động học tập có sử dụng mô hình lớp học đảo ngược khi dạy học chủ đề Trao đổi chất qua màng tế bào

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

E262Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay